Skip to content
8 Mayıs 2025
En güncel:
  • Cilt 4, Sayı 2 (Aralık 2024)
  • Cilt 4, Sayı 1 (Haziran 2024)
  • Cilt 3, Sayı 2 (Aralık 2023)
  • Cilt 3, Sayı 1 (Haziran 2023)
  • Cilt 2, Sayı 2 (Aralık 2022)
Sınıf Öğretmenliği Araştırmaları Dergisi (SÖAD)

Sınıf Öğretmenliği Araştırmaları Dergisi (SÖAD)

e-ISSN: 2791-8556

  • Amaç ve Kapsam
  • YAZIM KURALLARI
  • ETİK İLKELER VE YAYIN POLİTİKASI
  • Arşiv
  • EDİTÖR KURULU
  • İLETİŞİM
Genel 

Cilt 1, Sayı 2 (Aralık 2021)

31 Aralık 20219 Mayıs 2024 soaddergi
Jenerik 
Duygu Ulusoy ÖZTÜRK ve Özlem BAŞ
Sınıf Öğretmenlerinin Özetleme Öğretim Stratejileri Hakkındaki Görüşleri
82-97
Türkan SİLSÜPÜR ve Kader BİLİCAN
Sınıf Öğretmenlerinin Araştırma Sorgulama Öğretimine Dair Öz-Yeterlik Algılarının İncelenmesi
98-114
Ömer YILAR ve Elif ZENGİN AKSU
İlkokul Öğrencileri İçin Hazırlanan Anadolu Masalları’nın İlettiği Değerler Yönünden İncelenmesi
115-128
Engin KAYIR ve Mehmet KATRANCI
İlkokul Öğrencilerinin Yaratıcı Okuma Algısı Okuma Kaygısı ve Kitap Okuma Motivasyonu Arasındaki İlişki
129-148
Derya CAN
Okul Öncesi Döneminden İlkokula Şipşak Sayılamanın Gelişimi ve Örnek Uygulamalar
149-168
Esra ÇİFTÇİ ve Selami YANGIN
Sınıf Öğretmenlerinin Öğretmenlik Mesleğine Yabancılaşma Duygularının İncelenmesi
169-191
  • ← Cilt 1, Sayı 1 (Haziran 2021)
  • Cilt 2, Sayı 1 (Haziran 2022) →

Son Sayı

  • Cilt 4, Sayı 2 (Aralık 2024)

Taranan İndeksler

Tüm hakları saklıdır © 2025 Sınıf Öğretmenliği Araştırmaları Dergisi (SÖAD).
Tema: ThemeGrill tarafından ColorMag. Altyapı WordPress.