Cilt 4, Sayı 1 (Haziran 2024)
Jenerik Fırat KARATAŞ ve İhsan Seyit ERTEMİlkokul Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumları ile Eleştirel Okuma Becerileri Arasındaki İlişki 1-14 Muhammet ÖZDEMİR
DevamJenerik Fırat KARATAŞ ve İhsan Seyit ERTEMİlkokul Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumları ile Eleştirel Okuma Becerileri Arasındaki İlişki 1-14 Muhammet ÖZDEMİR
DevamJenerik Zeynep YILDIZ, Hanım Bahar TEKİN ve Mustafa AÇIKGÖZKesirler Konusunun Müziklendirilmiş Oyun Etkinlikleriyle Öğretiminin Öğrenci Tutum ve Görüşleri Açısından İncelenmesi
DevamJenerik Emine Rabia GÖKASLAN ZOR ve Hayati AKYOLOkuma Stratejileri ve Görsel Okuma Metinleriyle Okuma Güçlüğünün Giderilmesine Yönelik Eylem Araştırması
DevamJenerik Yıldıray AYDINSınıf Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Hayat Bilgisi Dersi Konularının Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar 80-91 Adnan KAN, Gözde BEZİRGAN ve
DevamJenerik Sultan AHRAZ ve Hayati AKYOLOkuduğunu Anlama, Okuma Tutumu ve Okuma Kalıcılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi 1-11 Songül AKLAR ve
DevamJenerik Duygu Ulusoy ÖZTÜRK ve Özlem BAŞSınıf Öğretmenlerinin Özetleme Öğretim Stratejileri Hakkındaki Görüşleri 82-97 Türkan SİLSÜPÜR ve Kader BİLİCANSınıf
DevamJenerik Hayati AKYOLİlkokullarda Eğitim ve Sorunları 1-12 Oğuz BALCI ve Gökhan ÖZSOYİlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerine Yönelik Matematik
Devam